RAP CONTRA EL RACISMO

El presente video muestra a los raperos más famosos de España y otros unidos en una canción con un solo objetivo. "Cada uno con su rollo y su estilo (..) les queda claro no? El rap está contra el racismo". Disfrútalo y vívelo.

Los cantantes son:
El Chojin, 
Locus y Nerviozzo de Dúo Kie,
Gitano Antón y El Langui de La Excepción,
Nach,
Lírico,
Kase O y Sho-Hai de Violadores del Verso,
Xhelazz, Titó y El Santo de Falsalarma,
Zatu de SFDK y
Ose,

http://www.youtube.com/watch?v=dqd0-lLES9A

El que no tiene de INGA tiene de MANDINGA

EL RACISMO NACE de la ignorancia

Video Caso Racismo

El presente video muestra un caso de racismo de una señora contra un joven negro los cuales se sientan juntos en al avión. Enjoy it!

http://www.youtube.com/watch?v=CRHCvglFNQ4

Avance 3

Cuestionario

CUESTIONARIO SOBRE RACISMO

Este cuestionario tiene por objeto conocer la opinión y percepción de los estudiantes de la Universidad Esan acerca del racismo en la juventud de Lima en los últimos años. No hay respuestas CORRECTAS o INCORRECTAS, sino la expresión de tus opiniones. Todos los datos recogidos en este cuestionario son de carácter anónimo y serán tratados de forma estrictamente confidencial

Sexo: Mujer „         Hombre „            Edad: ____

1. ¿Cuándo crees que surgió el racismo en el Perú aproximadamente?: Desde la colonización „   Desde la abolición de la Esclavitud  „ Desde la independencia „  Desde los 90’s „
2. ¿Cuán frecuente observas casos de racismo en Lima en los últimos años?  Siempre.„   Usualmente.„    A veces„    Casi nunca.„  Nunca. „ 
3. ¿Te identificas con alguna raza?: Sí „      No „       4. ¿Cuál?:  Blanco „      Negro „       Mestizo „        Indio „   Asiático„    Otros:(especificar)________

5. ¿Crees que todos los jóvenes de Lima son mestizos? Sí„  Probablemente„  No„  NSNO„
6. ¿Te consideras cholo? Sí „      No „      
7. ¿Cuál de las siguientes alternativas te parece la principal causa del racismo en juventud de Lima?  Prejuicios y Estereotipos „     Falta de Educación „    Temor a lo diferente „  Problemas Emocionales „      Otro: (especificar)____________________
8. ¿Qué sientes cuando ves a una persona con características diferentes a las de tu entorno social? Miedo„   Pena„   Indiferencia„   Burla„   Otro: (especificar) _________________
9. ¿Consideras que el color de piel o la raza ayudan a un mejor desarrollo en el ámbito social y laboral?  Sí„  Probablemente„  No„  NSNO„
10. ¿Estás conforme con el color de piel o raza a la que perteneces?: Sí„    No„  NSNO„
11. ¿Crees que el racismo genera desigualdad económica en el Perú?  Sí„  Probablemente„  No„  NSNO„
12. ¿Alguna vez has “choleado” a alguien? Sí„    No„  13. ¿Cómo te sentiste al hacerlo?  Muy Bien „ Bien„ Normal„  Mal„  Pésimo„

14. ¿Alguna vez te has sentido discriminado?: Si „    No „  
15. ¿Crees que en la juventud de Lima el color de piel determina el tipo de persona?  Sí„  Probablemente„  No„  NSNO„
16. ¿Cuándo discute con alguien usa los términos cholo, negro, indio, entre otros? Siempre„   Usualmente.„    A veces„    Casi nunca.„  Nunca. „ 
17. ¿Crees que en los últimos años el Perú ha tomado medidas para erradicar el racismo?  Sí„  Probablemente„  No„  NSNO„
18. ¿Conoces alguna de esas medidas? Sí „ (especificar)__________     No „

19.  ¿Crees que programas como Negro Mama, Paisana Jacinta y otros similares promueven el racismo?: Sí„    No„  NSNO„

20. ¿Crees necesario suspender la transmisión de esos programas? Sí„    No„  NSNO„
21. ¿Conoces algún caso de racismo en el que se haya tomado medidas legales al respecto? Sí„    No„  NSNO„ 22. ¿Crees que dicha medida fue eficiente? Sí„    No„  NSNO„

23. ¿Qué medidas aplicarías en tu vida personal para contribuir a la erradicación del racismo? (Por ejemplo: evitar términos racistas, no excluir a las personas de diferente color de piel, evitar los programas que fomenten el racismo, participar de proyectos de inclusión social, entre otros)

Matriz

Problema General y específicos	Objetivos generales y específicos	Marco Teórico	Indicadores	Ítems
Problema General ¿Cuánto conocen los universitarios sobre el racismo en la juventud de Lima en los últimos años?	Identificar los conocimientos que tienen los universitarios sobre el racismo en la juventud de Lima en los últimos años	·         Breve revisión histórica Desarrollo del racismo en la colonización del Perú Principales manifestaciones del racismo Mestizaje en el Perú	El racismo en el Perú surge a partir de la colonización. Los actos racistas son frecuentes, sobre todo aquellos  que se esconden en bromas y comentarios al aire. Algunos jóvenes se identifican erróneamente con razas como italianos, americanos, japoneses. Hoy en día, nadie es de alguna raza pues después de la colonización vino el mestizaje. Es decir, el que no tiene de inga tiene de mandinga.	¿Cuándo surge el racismo en el Perú? ¿Los universitarios observan con frecuencia casos de racismo en la juventud de Lima en los últimos años? ¿Se identifican los universitarios con alguna raza en especial? ¿Los universitarios reconocen el mestizaje en la juventud de lima en los últimos años? ¿Te consideras cholo?
Problema específico 1: ¿Cuáles son las principales causas del racismo presente en la juventud de Lima en los últimos años?	Identificar las implicancias del racismo en la juventud de Lima en los últimos años	·         Prejuicios y Estereotipos Psicología de superioridad El temor a lo diferente Las teorías de los colonizadores impuestas sobre una raza superior	La principal causa del racismo es la formación de prejuicios y estereotipos Una causa del racismo es el temor de los jóvenes a lo diferente a lo que usualmente conocen Ser blanco o rubio trae ventajas al momento de postular a un trabajo o al integrar un grupo social	¿Cuál es la principal causa del racismo en la juventud de Lima en los últimos años? ¿Los universitarios reconocen temer a otros jóvenes con características diferentes a ellos? ¿Los jóvenes universitarios consideran que el color de piel o la raza ayudan a desarrollarse mejor en el ámbito social y laboral?
Problema específico 2: ¿Cuáles son las consecuencias del racismo en la juventud de Lima en los últimos años?	Identificar cuáles son las consecuencias que genera la práctica de racismo en la juventud de Lima en los últimos años	Segregación Exclusión social y económica Violencia Resentimiento social Desigualdad en el desarrollo económico Rechazo al propio grupo social	Algunos universitarios se autodiscriminan por tener un determinado color de piel o poseer rasgos étnicos El racismo trae como consecuencia la desigualdad en el desarrollo económico. “Cholear” es una de las formas de racismo más sutiles en la juventud de Lima en los últimos años La juventud de Lima en los últimos años se sienten más identificados con el color de piel que no sufre de discriminación En la mayoría de discusiones se usa como ataque de defensa términos racistas	¿Están conformes los universitarios con el grupo étnico al que pertenecen en la ciudad de Lima en los últimos años? ¿Creen los universitarios que el racismo genera desigualdad económica en la ciudad de Lima en los últimos años? ¿Alguna vez has “choleado” a alguien? ¿Cómo te sentiste al hacerlo? ¿Creen los universitarios que en la ciudad de Lima el color de piel determina la identidad de la persona? Cuando discute con alguien ¿Suele incluir términos racistas tales como cholo, indio, negro, etc.?
Problema específico 3: ¿Qué medidas se han tomado para combatir el racismo en la juventud de Lima en los últimos años?	Determinar qué medidas se han adoptado en la sociedad limeña contra el racismo en los últimos años.	Creación de mesas de diálogo. Iniciativas ciudadanas. Leyes creadas contra el racismo. Casos representativos Sugerencias Proyectos de inclusión social.	Las leyes creadas y las iniciativas ciudadanas que se adoptaron tras casos representativos en Lima. En su mayoría sí Negro Mama Paisana Jacinta Publicidad racista Son independientes en cada caso específico. Proyectos de inclusión social e iniciativas ciudadanas. Educar desde temprana edad sobre los derechos humanos e igualdad de las personas.	¿Qué medidas se han adoptado contra el racismo en los últimos años? ¿Los jóvenes limeños son conscientes de la necesidad de una legislación? ¿Qué casos representativos han existido y se han corregido? ¿Las medidas adoptadas en diferentes casos fueron eficientes. ¿Qué medida podrías aplicar en tu vida personal para erradicar el racismo?